如何对脑瘫患儿的进行心理护理

如何对脑瘫患儿的进行心理护理


  近几年来,脑瘫的发病率越来越高,大家都知道脑瘫是一种很可怕的病症,患病孩子一般会出现姿势异常、智力发育障碍和语言发展障碍等情况,但是这些还不是孩子最受伤的。孩子最受伤的是他们幼小的心灵,脑瘫异常的表现和周围人异样的眼光,以及病痛的折磨,会让孩子的心理产生阴影,甚至异化。那么,如何对脑瘫患儿的进行心理护理呢?下面一起来看看吧。

  如何对脑瘫患儿的进行心理护理?注意以下几点:

  (1)与患儿建立良好的护患关系,定专人进行护理,只有互相信任和尊重,患儿才能真实而详细地反映自己存在的心理问题,积极配合治疗,提高治疗效果。

  (2)护理人员可采用交谈、问答及特定、有效的量表或问卷,对患儿及其亲属进行心理测试,以了解患儿及其亲属的心理、行为问题所在,根据患儿存在的心理问题采取相应的护理措施。

  (3)护士应经常巡视病房,多与患儿交流沟通,鼓励患儿多与他人交往,不要理会社会上对脑瘫患者的误解及歧视,消除恐惧心理,锻炼社交能力,教育患儿通过锻炼照样可以自食其力,长大后要做一个身残志坚的人。

  (4)指导家长帮助患儿克服依赖心理,不要什么事都替患儿去做,能自己做的尽量让患儿自己去做,培养其独立意识,使其生活能够自理,减轻家长负担。

  (5)与患儿交流要耐心、细心、语调轻柔、语速放慢、使用简单明确的语言及耐心、充分地倾听,尽量解答患儿提出的问题。

  (6)多安慰和鼓励患儿,少批评,患儿有了某些进步,护士要及时给予表扬和鼓励。

  (7)协助家长正确地教育和引导患儿,尽量克服心理障碍,使患儿的身心都向健康的方向发展。

  (8)指导家长多与患儿交流、沟通,告诉家长脑瘫患儿的康复是一个长期乃至终生的过程。

  如何对脑瘫患儿的进行心理护理?家长应该看懂了吧。光靠训练人员的训练是远远不够的,家长的帮助在脑瘫患儿的康复中起了非常重要的作用,特别是认知功能差的患儿。这时候,家长一定要在加重配合进行教育和训练才行。这样会加快孩子恢复的速度。

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